📝 KOMPLETTE REGELN FÜR TEXTÜBERARBEITUNG

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1. GROSS- UND KLEINSCHREIBUNG

Immer GROSS schreiben:

Substantive (Nomen):
  • der Film, die Serie, ein Charakter
  • Merke: Kann man "der/die/das" davor setzen? → GROSS
Am Satzanfang:
→ Die Simpsons sind lustig.
Eigennamen:
  • Personen: Homer, Marge
  • Orte: Springfield
  • Titel: "Die Hard"
Nominalisierte Verben/Adjektive:
  • das Lachen, das Gute
  • nach Präpositionen: zum Lachen, im Allgemeinen

2. ZUSAMMEN- UND GETRENNTSCHREIBUNG

FAUSTREGEL: Im Zweifelsfall GETRENNT schreiben! (80% richtig)

GETRENNT schreiben:

Adjektiv/Adverb + Verb:
schnell laufen, gut meinen, bewusst sein
Verb + Verb:
schreiben lernen, laufen gehen
Präposition + Artikel (wenn betonbar):
so eine, in Bezug auf

ZUSAMMEN schreiben:

Verben mit übertragener Bedeutung:
kennenlernen, sitzenbleiben (nicht versetzt)
Zusammengesetzte Nomen/Adjektive:
Kleinkind, himmelblau
Funktionswörter (oft):
irgendjemand, obwohl

Die 5 TESTS (Hund-Test):

  1. Bedeutungstest: Bedeutet es mehr als Summe der Teile? → ZUSAMMEN
  2. Veränderungstest: Kann man was dazwischen schieben? → GETRENNT
  3. Hund-Test: "schnell (Hund) laufen" geht → GETRENNT

3. KOMMASETZUNG

Komma MUSS stehen:

Bei Aufzählungen:
lustig, clever und sarkastisch
Vor Nebensätzen:
eine Serie, die seit 1989 läuft
Bei Infinitivgruppen mit um/ohne/statt:
Er ging, um zu helfen.
Vor aber, denn, doch, sondern:
nicht nur lustig, sondern auch scharfzüngig
Bei Appositionen (Beisätzen):
Homer Simpson, der Vater, ist faul.

4. SATZBAU & STIL VERBESSERN

Satzbau-Fehler vermeiden:

Keine Schachtelsätze:
❌ Der Film, den viele, die Action mögen, gut finden, ...
✅ Viele Action-Fans finden den Film gut. Er ...
Subjekt-Verb-Kongruenz:
Die Figuren zeigen (nicht: zeigt)

Stil verbessern:

Umgangssprache → formell:
  • total witzig → ausgesprochen humorvoll
  • krass → beeindruckend
  • macht Sachen → handelt/agiert
Passiv reduzieren:
Die Serie wird geschaut → Viele schauen die Serie

5. VERKNÜPFUNGSWÖRTER (für Abschnitt 3)

Zusammenhang Wörter
Zeitlich zuerst, danach, anschließend, schließlich
Ursache-Wirkung weil, da, deshalb, daher, aus diesem Grund
Gegensatz aber, jedoch, dennoch, hingegen, obwohl
Ergänzung außerdem, zudem, darüber hinaus, ebenfalls
Beispiel zum Beispiel, etwa, insbesondere

6. HÄUFIGE FEHLER – SOFORT KORRIGIEREN!

das vs. dass:
  • das = Artikel oder Relativpronomen (das Haus, das Auto)
  • dass = Konjunktion (Ich weiß, dass du Recht hast.)
seit vs. seid:
  • seit = Zeitangabe (seit gestern)
  • seid = Verbform von "sein" (ihr seid)
wenn vs. als:
  • wenn = wiederholt/zukünftig (immer wenn)
  • als = einmalig in der Vergangenheit (als ich klein war)

7. PRÜFUNGSSTRATEGIE – SO GEHST DU VOR

  1. Gesamten Text lesen (5 Minuten)
  2. Abschnitt 1 (Z. 1-21): Nur Rechtschreibung/Grammatik/Komma
  3. Abschnitt 2 (Z. 22-35): Satzbau (Sätze 1-4) + Stil (5-7)
  4. Abschnitt 3 (Z. 36-46): Verknüpfungswörter einfügen
  5. Laut vorlesen – klingt es flüssig?
  6. Begründungen notieren für E-Mail
⏰ ZEITMANAGEMENT:
• Gesamt: 60 Minuten
• Überarbeitung: 40 Minuten
• Begründungen: 20 Minuten
• 5 Minuten Puffer zum Durchlesen

8. MUSTER-BEGRÜNDUNGEN für die E-Mail

Bei Änderungen:
"Satz X war zu lang/verschachtelt. Ich habe ihn in zwei kürzere Sätze geteilt, damit die Aussage klarer wird."
"Das Wort 'krass' habe ich durch 'bemerkenswert' ersetzt, um einen sachlicheren Ton zu erreichen."
Bei Beibehaltung:
"Dieser Satz ist bereits grammatikalisch korrekt und stilistisch angemessen. Die Satzstruktur ist klar."
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